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Liebe Eltern, Schülerinnen und Schüler,
als ich gebeten wurde, für dieses Schul-Blatt ein paar Zeilen über mich zu schreiben war mein erster Gedanke: „Auch so etwas was ich noch nicht kenne!“. Dieser Gedanke begleitet mich in meinen ersten Wochen an der MPR öfter.
So lerne ich seit Beginn meiner Tätigkeit an dieser Schule nicht nur viele neue Menschen kennen, sondern auch viele neue organisatorische und technische Abläufe, aber auch Sitten und Gebräuche, die – so habe ich schon gelernt – das Herz dieser Schule ausmachen. Hierzu gehören neben dem offenen Umgang zwischen Schülern und Lehrern und Eltern die vielen außerunterrichtlichen Tätigkeiten wie Konzerte, Feiern, Sponsorenläufe, die auch den Lebensbereich Schule prägen. Dieses ist eine der Stärken dieser Schule, die es zu erhalten und auszubauen gilt. Und Stärken auszubauen wird - neben den vielen kleinen und großen Verwaltungsdingen und dem Unterrichten - den zukünftigen Kern meiner Tätigkeit an dieser Schule prägen.
Es gilt, das Profil dieser Schule zu schärfen, so dass wir uns in den Kernbereichen wie u.a. Unterrichten und Fördern aber auch in anderen Feldern aus der Masse der Schulen herausheben. Hierzu werde ich das Wissen, die Kompetenzen, die Kreativität und die Innovationsfreude aller an diesem langfristigen Prozess Beteiligten ansprechen. Neben der Steuerung dieses Prozesses, werde ich ihn aktiv durch meine positiven Erfahrungen ergänzen, die ich durch meine Tätigkeiten an anderen Schulen, in anderen Schulformen, aber auch in der Realität der „freien Wirtschaft“ gewonnen habe. Aus meinen Tätigkeiten in der Wirtschaft bringe ich nicht nur eine starke Affinität zum Thema „neue Medien im Unterricht“ mit, sondern auch eine offene Einstellung zu Evaluationen und ein tiefes Wissen um deren Nutzen, wenn sie sinnvoll konzipiert und wohl dosiert sind und zu verbindlichen Handlungsfolgen führen.
Zum Abschluss bleibt mir noch zu sagen, dass ich mich auf die zukünftige Zusammenarbeit freue und hoffe immer offen für die großen und kleine Probleme des Alltags an der MPR zu bleiben – denn dieses ist die wichtigste Grundlage für eine erfolgreiche und für die Schule nutzbringende Tätigkeit als Schulleiterin.
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